Professeur / Professeure des écoles (instituteur / institutrice)
- Niveau d'accès
- BTS (Bac+2)
- Formation
- Enseignement supérieur
- Demande
- Forte
Le métier
Enseigne l'ensemble des disciplines de l'école élémentaire (CI au CM2) selon le curriculum de l'éducation de base (CEB), prépare les élèves au CFEE et à l'entrée en sixième. Exerce souvent avec des effectifs importants, parfois en classes multigrades ou à double flux, en milieu rural comme urbain.
Comment y accéder
Bac (licence de plus en plus fréquente) puis concours d'entrée et formation en CRFPE (Centres régionaux de formation des personnels de l'éducation), sanctionnée par le CEAP / CAP ; dans le privé, recrutement direct avec bac ou licence.
Les compétences du métier
Savoir-faire
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux
- Evaluer périodiquement les progrès des élèves
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
- Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants
Voir les 10 savoir-faire
- Assurer la liaison avec les parents d'élèves
- Communiquer en wolof et dans les langues nationales avec les usagers
- Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)
- Concevoir des supports pédagogiques innovants
- Définir la progression pédagogique
Savoir-être
- Faire preuve de contrôle de soi
- Inspirer, donner du sens
Connaissances
- Accompagnement des élèves en difficulté
- Curriculum de l'éducation de base (CEB) et programmes de l'élémentaire au Sénégal
- Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
- Système éducatif sénégalais et LMD dans l'espace UEMOA / CAMES
- Techniques d'évaluation des élèves
En gras : les compétences au cœur du métier. Dans l'appli, TAAGG compare tes compétences à cette liste.
Où travailler
État (Ministère de l'Éducation nationale, inspections de l'éducation et de la formation – IEF), écoles privées laïques et confessionnelles (catholiques, franco-arabes), écoles communautaires, programmes d'ONG.