Planificateur / Planificatrice de l'éducation
- Niveau d'accès
- Master / ingénieur
- Formation
- Enseignement supérieur
- Demande
- Faible
Le métier
Produit et analyse les statistiques scolaires, élabore la carte scolaire, les projections d'effectifs et les besoins en enseignants et en infrastructures, et contribue à la programmation et au suivi des politiques sectorielles (PAQUET-EF).
Comment y accéder
Master en planification de l'éducation, statistique, économie ou sciences de l'éducation ; formations spécialisées (FASTEF, ENSAE, programmes de l'IIPE-UNESCO pôle de Dakar).
Les compétences du métier
Savoir-faire
- Collecter des données statistiques
- Faire des projections démographiques à court, moyen et long terme pour estimer la population future et ses caractéristiques
- Fournir des analyses démographiques pour aider à la planification des politiques publiques (santé, éducation, logement, etc.)
- Concevoir et mettre en œuvre un dispositif de suivi-évaluation axé sur les résultats
- Evaluer l'impact des politiques publiques sur la démographie
Voir les 9 savoir-faire
- Formaliser les résultats d'une étude statistique de données
- Réaliser une analyse ou modélisation statistique de données
- Rédiger un rapport ou une note à destination d'un bailleur ou d'un partenaire technique
- Utiliser des logiciels statistiques pour le traitement de données
Savoir-être
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Connaissances
- Indicateurs et statistiques de l'éducation (taux de scolarisation, d'achèvement, carte scolaire)
- Analyse des besoins éducatifs
- Organisation de l'administration publique et de la décentralisation au Sénégal
- Planification stratégique en éducation
- Système éducatif sénégalais et LMD dans l'espace UEMOA / CAMES
En gras : les compétences au cœur du métier. Dans l'appli, TAAGG compare tes compétences à cette liste.
Où travailler
Ministères de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Formation professionnelle (directions de la planification), inspections d'académie, agences des Nations unies (UNESCO, UNICEF), bailleurs et bureaux d'études.